lunes, 29 de junio de 2020

Análisis del programa educativo

ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Nombre: Brenda Solis Iturbe
CIVUL-1E-2020-047

La matemática es la ciencia que estudia las cantidades, los entes abstractos y sus relaciones, así como las formas y la lógica de elementos. Es decir, estudian los símbolos, los números, las figuras geométricas, entre otros. Es por ello que me gustan mucho y quiero aprender más ya que es una herramienta que se utiliza en la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, y muchas más disciplinas, además me gustaría tener la licenciatura para dar clases de matemáticas y enseñar a los alumnos lo aprendido y así aplicarlo en la vida diaria.  
El objetivo del programa es Formar profesionistas capaces de generar propuestas de intervención didáctica y de evaluación de los aprendizajes en el área de matemáticas con un enfoque innovador el apoyo de las tecnologías de información y comunicación.

Plan de estudios
Para cursar la licenciatura en enseñanza de las matemáticas necesitamos cursar 8 semestres, en cada semestre se cursarán 2 módulos, es decir en 4 años cursaremos 16 módulos.

Perfil del egresado
Desde la perspectiva de la responsabilidad social, es un profesionista capaz de orientar enfoques didácticos del área de Matemáticas en la práctica educativa.

Está capacitado para integrar equipos de investigación en el área pedagógica de las Matemáticas, para desarrollar nuevos contenidos curriculares, estrategias de enseñanza aprendizaje en la materia y participa en proyectos y programas de innovación en diferentes modalidades educativas.
Cuenta con la habilidad para diseñar, desarrollar y evaluar material didáctico aplicable en las Matemáticas que incluya aplicaciones digitales para diferentes niveles escolares.

Es competente para participar en el diseño, desarrollo y evaluación de planes de estudio con compromiso ético hacia la sociedad, así como para identificar problemas de la enseñanza de las Matemáticas en distintos contextos y niveles escolares del Sistema Educativo Nacional.

Es capaz de ejercer la docencia en el nivel medio y superior, lo que le permitirá adaptar técnicas didácticas a situaciones del proceso de aprendizaje.

Así mismo, participa en investigaciones teórico-prácticas para contribuir al proceso de formación en el ámbito de las Matemáticas, al desarrollo social, económico y cultural del país.

 La UnADM ofrece calidad en los programas educativos y estándares para medir el impacto que tiene el modelo de enseñanza en línea de tal manera que el sistema educativo del país se vea fortalecido.

 Ventajas de este modelo educativo
    -  Flexible
               Seguro
               Confiable
               Gratuita

·
   
  


domingo, 28 de junio de 2020

Reflexión sobre estrategias de aprendizaje


Dentro del ámbito educativo nos debemos preparar constantemente, por ello debemos contar con estrategias que nos permitan mejorar, una de ellas es estrategias cognitivas,  el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento que nos permitan analizar y organizar la información, existen estrategias que nos ayudan aprender como lo dice el texto, aprender a aprender, si cada uno de nosotros realmente quiere entonces buscaremos la manera de hacerlo ya que existen diferentes técnicas de aprendizaje, por ejemplo en mi caso la recirculación de la información ya me gusta leer y subrayar lo más importante y resumir, otra estrategia es elaborar de diagramas de flujo,  esquemas, realizar preguntas sobre la información.

Mapa conceptual





Estrategias cognitivas




viernes, 26 de junio de 2020

Reflexión sobre inteligencias múltiples


La inteligencia es un conjunto de capacidades específicas con distinto nivel de generalidad.
El tipo de inteligencia que más he desarrollado es el lógico-matemático quizás es por ello que se me facilita resolver problemas matemáticos, es algo que me gusta mucho, espero tener la licenciatura en enseñanza de las matemáticas y así poder dar clases.


La habilidad intrapersonal es otra inteligencia que tengo desarrollada ya que en el test de inteligencias múltiples obtuve un alto puntaje en esta. Esta habilidad nos permite poder entender nuestras necesidades y características, así como nuestras virtudes y defectos, es funcional para cualquier área de nuestra vida, porque puedo ver mis defectos y virtudes y así mejorar, esta inteligencia me ayuda a diario en mi trabajo ya me relaciono con personas.


Los tipos de inteligencia que más tengo que desarrollar es la musical ya que es la inteligencia que nos permite crear sonidos, ritmos y melodías y esa habilidad siento que no la tengo, aunque sí me gusta la música. 

Para desarrollarla puedo hacer lo siguiente:

  -Diferenciar ideas mediante ritmos.
  -Representar conceptos con melodías.
  -Inventar una canción sobre un tema.
  -Integrar música en una presentación.

Otra habilidad que debo desarrollar es la lingüística ya que mi puntaje es bajo, la manera en la cual lo lograre es.

   -Trabajar con libros y materiales de lectura.
   -Fomentar la escritura de historias y cuentos con concursos y pequeños     premios.
   -Potenciar el aprendizaje de idiomas.
   -Jugar a juegos de mesa que usen palabras (tipo scrabble).



viernes, 19 de junio de 2020

Modelo educativo de la UnADM


 Reflexión UnADM


La Universidad Abierta y a Distancia de México es una institución de educación superior especializada en la modalidad abierta y a distancia. Con carácter público y gratuito.



Este Modelo educativo, permite que estudiemos, mediante una modalidad que nos ayuda administrar nuestros tiempos para estudiar desde cualquier lugar a través de una computadora o de algunas otras herramientas tecnológicas, debemos contar con Internet para llevar acabo las actividades, además es Interactivo ya que nos permite interactuar con los maestros en línea.



Es una Universidad gratuita y flexible que me va a permitir continuar trabajando y estudiar ya que podemos adecuar los horarios a la vida familiar y laboral sin perjudicarlas.



Estudiar bajo esta modalidad permitir crecer profesionalmente y desempeñar mejor mi trabajo con técnicas del autoaprendizaje y la autoformación.













Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

REGLAMENTO DE ESTUDIOS DE LA UNADM
a)    ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? Artículo 9.
·         No adeudar más de tres asignaturas.
·         Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando.
·         No rebasar el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del presente Reglamento.
·         No se encuentre en los supuestos previstos en el artículo 61.

 b)    ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? Artículo 24.
·         Que haya cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores.
·         Las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.

c)    ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? Artículo 29.
 Las evidencias de aprendizaje deberán ser inéditas y de la autoría de los estudiantes, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto.

d)    ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Artículo 32.
Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento.

 e)    Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los    que te hayas inscrito. Artículo 40.
Cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas.

 f)     ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios? Artículo 45.
Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción.

g)    ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes?
Artículos 57, 58 y 59

h)    Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.
·         Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos.
·         Cumplir con el servicio social, prácticas profesionales o equivalentes y proyectos terminales o equivalentes en los términos de las disposiciones aplicables.

CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UNADM
a)    ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?
 2

b)    ¿Cuál es el título del apartado?
Honestidad.

c)    ¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
 Ser honesto y evitar realizar acciones contrarias a los principios éticos.

lunes, 15 de junio de 2020

Distractores del tiempo y acciones a tomar.


DISTRACTORES DEL TIEMPO Y ACCIONES A TOMAR.

1.    Redes sociales. 

·         Facebook: Compartir publicaciones.
·         WhatsApp: Platicar con amistades y familia.

Acción: Reducir el tiempo para entrar a Facebook, platicar en WhatsApp, solo en mis ratos libres.

2.    Celular.

·         El celular
·         Mensajes de texto.

Acción: Contestar y realizar llamadas o mensajes lo menos posible, solo que sean importantes.

3.    Internet.

·         YouTube
·         Mercado Libre.
·         Netflix

Acción: Ver películas en Netflix solo fines de semana, así como comprar en Mercado Libre y ver videos en YouTube.

4.    Trabajo extra. 

·         Actividades extraordinarias con mis alumnos.
·         Retroalimentación.

Acción: Tratar de realizar las actividades extra dentro de mi horario laboral.

Agenda


Análisis del programa educativo

ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Nombre: Brenda Solis Iturbe CIVUL-1E-2020-047 La matemática es la ciencia que estudia las cantidades,...